大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于怎么讓孩子自愿減肥的方法的問題，于是小編就整理了1個相關介紹怎么讓孩子自愿減肥的方法的解答，讓我們一起看看吧。
如何培養(yǎng)孩子自主學習的能力？
培養(yǎng)孩子自主學習的習慣，需要家長、教師、社會，以及孩子的朋友圈一起來帶動。當然，父母是孩子的第一任老師。在孩子幼年時期，父母的學習習慣是孩子的楷模。具有學習習慣的父母，是啟蒙引導孩子的擺渡人。比如:拿著故事書給孩子講故事；親自寫故事，講給孩子聽。讓孩子初次來到這個世界，就感到:這些神秘的故事和知識，原來是這樣產(chǎn)生的。于是，在他們稍微有些能力的時候，就會模仿父母的樣子搞“創(chuàng)作”。先是模仿涂鴉，幻想用自己的畫筆表現(xiàn)他們心中的世界。漸漸學會用語言和文字來表達。遇到難題的時候，也會模仿父母到書里去尋找答案。有了這樣的基礎，進入學校以后，就會用心聽老師講課，從中感受學習更多的學習樂趣，了解更多的原來不懂的東西。老師看到學生有些成績時，就及時地表揚鼓勵。孩子嘗到了學習的***，就會期望經(jīng)常被表揚，保持這種感覺，于是，自主學習的習慣便逐漸養(yǎng)成，就像每天要吃飯，要睡覺一樣。關于社會的支持鼓勵。我想，現(xiàn)在網(wǎng)絡這樣發(fā)達，孩子們都喜歡網(wǎng)絡游戲?？上У氖?，現(xiàn)在的網(wǎng)絡游戲大多是拼殺，甚至***。使孩子沉迷其中，受到了毒害。呼吁網(wǎng)絡游戲設計人員，把網(wǎng)絡游戲與學校教育結合起來，使孩子玩游戲過程中，缺乏某種知識就玩不下去，迫使他們及時地補充自己的知識缺陷，或者與朋友互動，以提高自己的能力。而不能用所謂“裝備”或金錢來引誘誤導孩子。教育不僅是孩子的未來，家庭的未來，更是國家的未來。只有全民重視教育，積極保護孩子自主學習的習慣或興趣，共同推進教育發(fā)展，形成壓倒一切的輿論和風氣，孩子自主學習的習慣才會真正形成，并得到鞏固。
謝謝邀請。
近來不少同事抱怨太累，下班一回家就得忙于輔導孩子的學習；更有甚者，一位同事每天拿著孩子的一套課本在死啃，時不時地向各科老師請教，自己學會然后回家教導孩子。
這種為孩子的執(zhí)著、吃苦、奉獻、犧牲的精神我是佩服得五體投地。說實話，我是做不到。今天看到題主的這個問題后，著實細細想了一通，得出的結論是：即使能做到，我也不會那么做，也不主張那么做。因為在我個人的教育理念中，我還是堅持家庭教育和學校教育應有明確分工和側(cè)重的。而課本知識、解題技能等應由學校老師承擔，家長的定位應是***、督促，而不是親自學習課本知識，替代老師。而在***、督促孩子的學習任務中，培養(yǎng)孩子自主學習的能力我認為應是第一要務。
試想，孩子有了學習的自覺性，作業(yè)會主動地完成，課外書能擠時間閱讀，何愁學習成績搞不上去？我們做父母的又何談苦累？
其實，培養(yǎng)學生的自主學習能力也是當今學校課程改革對教學提出的基本要求。在新教材中,有很多內(nèi)容是要求學生自主探究、收集整理、分析資料、獲取新知識、分析解決新問題的。 不過，我認為雖然叫法一樣，都是“自主學習”，具體內(nèi)涵也是不同的。也即學校老師教導學生自主學習的能力和家庭父母培養(yǎng)孩子的自主學習能力是有很大區(qū)別的。學校著重教導的應是知識內(nèi)部操作運行的“主動能力”，而家庭教育中培養(yǎng)的自主學習能力側(cè)重的應是孩子的學習興趣、學習態(tài)度、學習動力、自覺意識等等外部的“能力”。 明確了家庭教育中“自主學習能力”這一概念的內(nèi)涵，再談如何培養(yǎng)才顯得實在意義。
那么，父母應如何培養(yǎng)孩子的自主學習能力呢？
一、培養(yǎng)孩子自主學習的意識，讓孩子從思想上內(nèi)心里認識到學習是自己的事情。這一意識要從入學之初甚至入學之前就要開始給孩子反復強化。而且一開始就要要求孩子當天的學業(yè)必須當天完成，而且要自己動手完成。這一點上許多家長起了“壞”的帶頭作用，比如我的不少年輕同事經(jīng)常自己動手代替孩子完成學前班老師布置的手工制作，這無形中就讓孩子喪失了作業(yè)自主意識，作業(yè)不是自己的而是父母的。有的父母說，老師布置的手工太難了，以孩子的能力根本完成不了。我覺得難也得讓孩子自己動手做，父母可以全程跟蹤、幫助、指導，或者太難的地方偶爾***一下，但就是不能變“輔”為“主”，完全替代；更有甚者，有的家長制作手工的時候，孩子還不知道在哪兒玩呢。俗話說，良好的開端是成功的一半，入學起始的步子一定不可“引歪”。
二、父母不要讓孩子唯“學習”是重，要從小培養(yǎng)孩子的責任意識。讓孩子自己的事情自己做，而且要幫大人做一些力所能及的家務，讓孩子懂得幸福是需要付出的，人是要有責任心的。這表面上看與學習無關，實際上有內(nèi)在的聯(lián)系。這也正是德國教育成功的因素之一。孩子有了責任心，又明白學習是自己的事情，自然就有了學習的主動性和自覺性，就不用我們時時刻刻去催了。
指導孩子學習是很煩心的事，我感覺不論孩子遇到什么疑難問題都要細心解答，算學要將題目分解，用多種解題方法去論朮，使孩子聽懂認可為止，語文結合課文中心思想去理解，平時觀察孩子看什么書什么愛好，根據(jù)書本的內(nèi)容給孩子啟發(fā)討論，增加感情他（她）才會體會，平時多交流形成習慣達到互相共同研討，不要強力增壓，才能接受你的觀點，否則起到相反作用，習慣成自然了就愛學習！
要讓孩子變得優(yōu)秀，就要提升孩子自主學習的能力。有沒有自主學習習慣是孩子學習能不能成功的關鍵。要提升孩子的自主學習能力是需要家長耐心培養(yǎng)的。
1.首先要培養(yǎng)孩子對學習的興趣。俗話說，興趣是最好的老師，有了興趣，孩子自然會積極主動地愛上學習。
2.要有明確的學習目標。學習要有的放矢，要有針對性，不要做無用功。
3.協(xié)助孩子制度適當?shù)膶W習規(guī)劃。學習要有一定的頭緒。引導孩子按照學習計劃有條理的有目標的學習，不要無的放矢，手忙腳亂。
4.要到孩子的學習情況進行檢查，要進行適時的鼓勵。
有了家長的正確引導，孩子的自主學習能力自然就提高了。
到此，以上就是小編對于怎么讓孩子自愿減肥的方法的問題就介紹到這了，希望介紹關于怎么讓孩子自愿減肥的方法的1點解答對大家有用。
