大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于健康減肥ppt素材的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹健康減肥ppt素材的解答，讓我們一起看看吧。
ppt怎么添加瘦身功能插件？
1.雙擊打開(kāi)需要設(shè)置的文檔文件，點(diǎn)擊云服務(wù)選項(xiàng)卡對(duì)當(dāng)前的文檔進(jìn)行云處理，可以備份云文檔，對(duì)文檔進(jìn)行瘦身管理。
2.在顯示的云服務(wù)列表里面選擇文件瘦身服務(wù)，點(diǎn)擊之后就可以看到當(dāng)前文檔的屬性，文檔占用空間的大小和文檔其他的信息。
3.文件瘦身對(duì)隱藏的內(nèi)容進(jìn)行處理，下方顯示沒(méi)有可以進(jìn)行的瘦身服務(wù)就是不能進(jìn)行當(dāng)前的操作，可以切換一下其他的文檔。
4.點(diǎn)擊對(duì)話(huà)框右下角的選擇其他文檔的選項(xiàng)，當(dāng)前打開(kāi)的文檔名稱(chēng)也會(huì)顯示在當(dāng)前對(duì)話(huà)框里面，取消當(dāng)前的操作點(diǎn)擊取消選項(xiàng)。
5.在選擇其他的文檔的時(shí)候可以點(diǎn)擊左側(cè)的分類(lèi)導(dǎo)航欄來(lái)查找自己的文檔，雙擊之后就可以在當(dāng)前的界面打開(kāi)文檔進(jìn)行瘦身。
wps的ppt怎么文檔瘦身？
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2.在顯示的云服務(wù)列表里面選擇文件瘦身服務(wù)，點(diǎn)擊之后就可以看到當(dāng)前文檔的屬性，文檔占用空間的大小和文檔其他的信息。
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4.點(diǎn)擊對(duì)話(huà)框右下角的選擇其他文檔的選項(xiàng)，當(dāng)前打開(kāi)的文檔名稱(chēng)也會(huì)顯示在當(dāng)前對(duì)話(huà)框里面，取消當(dāng)前的操作點(diǎn)擊取消選項(xiàng)。
5.在選擇其他的文檔的時(shí)候可以點(diǎn)擊左側(cè)的分類(lèi)導(dǎo)航欄來(lái)查找自己的文檔，雙擊之后就可以在當(dāng)前的界面打開(kāi)文檔進(jìn)行瘦身。
6.使用文檔瘦身服務(wù)之前，需要將自己的文檔進(jìn)行備份處理，防止文檔的丟失，點(diǎn)擊瀏覽選擇一個(gè)保存位置來(lái)備份文檔。
7.有時(shí)候會(huì)提示當(dāng)前的文檔打開(kāi)失敗，點(diǎn)擊確定關(guān)閉當(dāng)前的操作，重新打開(kāi)選擇的文檔，多嘗試幾次看一下是否可以使用瘦身服務(wù)。
即將復(fù)課，老師和學(xué)生要做哪些準(zhǔn)備？
艱難困苦，玉汝于成。在全國(guó)上下的共同努力下，我們迎來(lái)了戰(zhàn)勝***肺炎的曙光，讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金，在這個(gè)春天里，突如其來(lái)的***肺炎疫情阻擋了我們開(kāi)學(xué)的征程，教師線上教學(xué)、學(xué)生居家學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)傾心陪伴，現(xiàn)在終于即將開(kāi)學(xué)，為最大限度降低安全風(fēng)險(xiǎn)，確保師生生命安全，打贏抗疫和搞好學(xué)習(xí)兩場(chǎng)硬仗，我們需要:
教師篇
（一）發(fā)揮示范引領(lǐng)
師者，人之模范也。在學(xué)生眼里，老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都會(huì)給學(xué)生以極大影響，因此在校園里的“關(guān)鍵一役”中，請(qǐng)廣大教師照顧好自己，做好衛(wèi)生防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩，勤洗手、多通風(fēng)、少接觸、不聚集，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返家庭與學(xué)校，盡量不乘坐公共交通工具，踐行科學(xué)健康生活方式，發(fā)揮示范作用，帶好頭，做好表率。
（二）抓好教育教學(xué)
善之本在教，教之本在師。面對(duì)這場(chǎng)重大疫情，這種特殊的“情境”，請(qǐng)廣大教師把握教育契機(jī)，抓好“開(kāi)學(xué)第一課”，給學(xué)生上好一堂人生大課；面對(duì)廣大學(xué)子，切實(shí)上好迎接開(kāi)學(xué)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)課，做好線上線下無(wú)縫銜接，讓學(xué)生快速的投入到課堂教學(xué)中去；合理安排教學(xué)活動(dòng)，避免聚集性活動(dòng)，做到疫情防控和教育教學(xué)兩手抓、兩不誤。
（三）關(guān)注學(xué)生健康
以生為本，不忘關(guān)懷。密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和心理健康，特別是來(lái)自重點(diǎn)地區(qū)的同學(xué)，教師要幫助學(xué)生紓解心理壓力，深入了解學(xué)生的家庭情況，解決他們的實(shí)際困難，并將學(xué)校疫情防控要求和關(guān)愛(ài)傳遞給每位學(xué)生。
（四）加強(qiáng)家校合作
召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，舉辦線上家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)展電話(huà)家訪活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的信息溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子的個(gè)人防護(hù)和生活管理，家校合力為學(xué)生保駕護(hù)航。
學(xué)生篇
（一）做好安全防護(hù)
學(xué)生離家前自測(cè)體溫、自查身體狀況，如出現(xiàn)體溫異?；蚱渌贿m癥狀，及時(shí)履行請(qǐng)***手續(xù)。上下學(xué)途中，請(qǐng)選擇安全的交通方式，乘坐公共交通工具需全程佩戴口罩，避免交談；做到家?！皟牲c(diǎn)一線”，不進(jìn)其他場(chǎng)所，不走親訪友。寄宿學(xué)生要保持宿舍干凈整潔、通風(fēng)，不串寢、不扎堆，并做好個(gè)人衛(wèi)生。
（二）嚴(yán)格遵守紀(jì)律
要爭(zhēng)顧大局懷大德的學(xué)子，尊重他人，服從學(xué)校管理，入校、入班、就餐時(shí)請(qǐng)嚴(yán)格按照學(xué)校安排，自覺(jué)主動(dòng)排隊(duì)，間隔1米以上，接受校門(mén)口體溫測(cè)量，如發(fā)現(xiàn)異常，請(qǐng)不要驚慌，積極配合學(xué)校防護(hù)人員依照相關(guān)管理辦法做進(jìn)一步處理。課間休息期間，同學(xué)間避免在教室內(nèi)、走廊等地方聚集。加強(qiáng)自身防護(hù)，勤洗手，勤鍛煉，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
（三）保持健康情緒
臨近開(kāi)學(xué)，學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變，情緒不免會(huì)有起伏，學(xué)生們可以與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通交流，以陽(yáng)光、健康的心態(tài)對(duì)待自己以及身邊的人和事。同時(shí)也可以找專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)老師或班主任說(shuō)出你的一切“心語(yǔ)”，和老師一起幫孩子紓解情緒、釋放壓力，學(xué)生有任何困難老師們都會(huì)在第一時(shí)間幫你解決。請(qǐng)相信自己：一切風(fēng)雨和陰霾都是暫時(shí)的，一定會(huì)戰(zhàn)勝眼前的一切，遇見(jiàn)最美的自己。
（四）提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)生要從“居家學(xué)習(xí)”迅速轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的情境中來(lái)，盡快進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，備高考、戰(zhàn)疫情，認(rèn)真反思梳理居家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況，查漏補(bǔ)缺，問(wèn)疑解惑；課堂上要全神貫注，埋首蓄力，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去拼搏，去努力！
莫道浮終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。讓我們同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，在這個(gè)不平凡的春天攜手見(jiàn)證孩子們不負(fù)韶華，夢(mèng)想成真。
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